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ED在单词结尾的读音

不一定 要看是具体情况 一般是这样的 构成规则 1、一般在动词原形末尾加 ed look looked play played start started 2、结尾是 e 的动词加 -- d live lived hope hoped use used 3、末尾只有一个辅音字母的 stop stopped 重读闭音节词,先双写这个

音标以t.d结尾的读/id/.以其他清辅音结尾的读/t/.以其他浊辅音结尾的读/d/

一般有三种情况:1. 如果最后一个音是/t/、/d/,则发/id/,如seated/si:tid/,leaded/li;did/;2.如果最后一个音是清辅音,则发/t/,如looked/lukt/;3.如果最后一个音是浊辅音(包括其它辅音),则发/d/,如robbed/robd/.

knockt

动词加ed的读音主要有三种: 以清辅音结尾的读t,如worked ,liked,cooked 以浊辅音结尾的读d,如rained.,answered,traveled 以t和d结尾的读id.如needed.visited,landed 7

ed在词尾时有两种读法,一种读d,一种读id.当ed前最后一个音节的发音会把d音淹没使得d音无法辨别时,ed发音成id,否则就发成d,如果d音前一音节是清辅音那么d发成t

动词过去式ed的读音规则:1.在清辅音结尾的单词后,ed读[t]2.在浊辅音结尾的单词后,ed读[d]3.在t/d结尾的单词后,ed读[id]

反正读的时候发一个音就像 d 不是D.小写的.就行了

构成规则:1、一般在动词原形末尾加 ed:look looked、play played、start started2、结尾是 e 的动词加-d:live lived、hope hoped、use used3、末尾只有一个辅音字母的:stop stopped4、结尾是“辅音字母+y”的动词:study studied、先变“y”

有的是念de.的音.但有的是念ide. 要看前面是什么. 如果是你说的knocked就是念ide.play+ed=played就只发de的音

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