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小学生五年级期末评语

你是一个可爱、积极又活泼、求上进的孩子。课堂上的踊跃表现和那一次又一次高高举起的手臂令老师同学刮目相看。但老师还是要提醒你:要踏实!一个人从小就浮浮躁躁是不会有前途的。老师确实很欣赏你的勇敢和胆识,但如果你再用心点儿,改掉浮躁...

自我评价 回顾这三年的中学生活.通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力.我已成为一名合格的中学生. 在思想上.我有良好的道德修养.我热爱祖国.爱护公物.尊敬师长.团结同学. 善于与人沟通.与同学能够和睦相处.有集体荣誉感.能够尽力为班集体增光. 在...

从以下几个方面来评-- 1、选材--新、奇、特 2、主题--是否鲜明 3、层次--是否分明 4、语言--是否流畅、优美 5、字迹--是否工整 希望对你有用!

根据孩子答卷情况给予实事求是的评价,如果考得好,希望他再接再厉,百尺竿头更进一步;考得不理想,分析原因,督促学习,争取进步;希望老师对孩子严格要求。

家长可以根据孩子在学校及家庭中的具体表现,写一写对于孩子的班主任或者其他任课老师的要求,对自己孩子的要求,有什么具体的意见和建议等,就可以了。

sunny

你是一个可爱、积极又活泼、求上进的孩子。课堂上的踊跃表现和那一次又一次高高举起的手臂令老师同学刮目相看。但老师还是要提醒你:要踏实!一个人从小就浮浮躁躁是不会有前途的。老师确实很欣赏你的勇敢和胆识,但如果你再用心点儿,改掉浮躁...

你要说哪种学生? 好学生长的也漂亮声音好,但上课不喜欢发言的:你的眼睛里闪着智慧的光芒,你的声音很美很甜,在生活中你能独立学习,所以老师打心眼里的喜欢你。可是你上课不喜欢举手发言,马上要到六年级,老师希望你能考上一个好中学。 爱...

学生成长记录 一、指导思想 以学校教育教学计划为指导,以和协教育、成功教育为重点,以促进每个学生个性发展为目标,详细记录小学生成长历程使学生从小树立自信心,养成良好的行为习惯,为国家和社会培养 新世纪人才,奠定坚实的基础. 二、实施范围 ...

任何事情,需多动脑筋,需要自己去悟,需要自己去想,想通了,就什么都懂了,想好了,就什么都可以解决了,至于多做题,倒是无所谓,当你做题的时候,你应该想一想,为什么是这种答案,不要轻浮地对待问题的答案,而要多思考,自己去想办法解决...

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